Group of students gathered on the steps of Vo要么hees Hall

历史

student and faculty at an archeological dig

亲身体验

陪着经历Angela ziskowski助理教授希腊在合作为期六周的考古发掘随着学生,考古学家和专家的国际团队很多kohawks。

“看来这还是虚幻的,当我知道我是抱着陶,早基督,说:” D.J. Stanec '18,通信研究的主要和次要的历史。 “那连接能提供COE教师对学生是惊人的,并为我们揭开他们的机会在世界各地字面上。”


为什么历史上COE?

历史上,最全面的文科,包括刚才的一切:艺术和思想,技术和宗教,政治,把餐桌上的食物。每个人的努力有一个历史,作为一个历史系的学生,你有机会学习所有的这些思想,更因为他们已经在全球各地,并随着时间的推移展开。

关于过去已成历史,但它比写在书事件的尘封纪录。关于历史的思想和论点;它是关于我们如何知道我们做什么,acerca分析在过去发生的事情,以了解它的证据,无论就其自身而言,并作为引导理解当我们今天发现自己,人的不同背景,种族,性别和身份。

而历史学家关切他们自己的问题是谁,何时何地,他们也很喜欢这个问题,为什么:做什么上进心的人他们做了什么?我们怎样才能使各种影响,思想和人之间的联系的意义吗?换句话说,在COE研究历史比名字和日期等等 - 这是为了了解人类,确实,认识自己,通过时间和空间的跨越。对历史的研究是真正的查询,你“可以选择最鼓舞人心的领域之一,它是美好的COE的主要或次要。

COE在历史系,你有机会学习历史广泛,同时专注于您的具体此外利益。该班是小,活泼好动,用大量的机会来了解你的教授和同行。你将学会阅读,你会学会思考。您将学习如何进行连接,你将学会如何表达自己,口头和书面两种。和一个令人兴奋的大学四年后,你就可以准备也会使你的将来,在文科传统,赶快准备学习,交流,并明确建立一个有益的你选择的领域的事业和生活。

student (Lotukalafi) sitting in a chair

合教授

lotukalafi ahomana '19

“经历Angela ziskowski的助理教授,历史贝瑟尼基南副教授两者都非常热爱自己的工作,它显示了他们的教学。他们耐看材料,人员他们补充风骚他们的班。“

lotukalafi来到COE的小社区和巨大的机遇。我不知道我会成为一个历史的主要和次要古典研究之前服用一个疗程的古典研究,并在这里COE发现他的激情。